Dog Nogrom!

Dog Nogrom åp re alla.

Gaj raralkröf demräh anned ackev röf alat segnälkab-nackev!

Denna vecka är den officiella tala-baklänges-veckan. På fredag förmiddag kommer vi att ha en stor final med en tävling i baklängestalande. Du kommer att få en text att läsa upp baklänges, en enväldig jury delar ut poäng för korrekt baklängessvenska och stil. En vinnare kommer att få ta emot stora Segnälkab-priset.

Så, träna därhemma, på rasten, på toa, i duschen, på väg till och från kunskapens palats(skolan alltså) och se om du har vad som krävs för att vara vår Segnälkaberatsäm!

/Peter

PS

Ingen matteläxa denna vecka, det är ju sportlov då 🙂

DS

Förändringar i schema, skridskor mm

Hej.

Från och med idag har vi ett nytt schema som gäller terminen ut. Den enda förändringen när det gäller start- och sluttider är på måndagar då 5D fortsättningsvis slutar 14.05 istf 14.45.

Anledningen till detta är att Sarina fått nya uppgifter på skolan och vi har en ny SO-lärare. Diana som tar över är utbildad SO-lärare. I samband med det fick vi justera 5D:s schema eftersom Diana inte jobbar alla dagar.

På fredag har vi en vinterfriluftsdag med skridskoåkning. Tänk på bra väska (ryggsäck), lämpliga kläder och skor, lunchmatsäck med varm dryck och en vattenflaska. Skridskor och hjälm förstås.

MVH

Peter

 

 

SO

Nuvarande arbetsområde i So handlar om etik och moral. Det kommer att sträcka sig fram till sportlovet. Vi kommer att lära oss vad begreppen etik och moral innebär, samt diskutera olika etiska och moraliska frågor. Vi kommer att ta upp frågor som handlar om etiska dilemman, mänskliga rättigheter och skyldigheter, rättvisa och orättvisa, inkludering och exkludering mm. Vi kommer att se på film, läsa faktatexter och diskutera. För eleverna handlar det om att vara aktiva i grupparbeten och delta i helklassdiskussionerna.

Inför vecka 6

Hej alla vårdnadshavare,

I svenskan arbetar vi vidare med olika ”byggstenar” för att så småningom skriva egna, spännande berättande texter. Vi har bland annat arbetat med adjektiv och verb, att ordvalet har stor betydelse.Vi har också arbetat med inledningar och avslutningar på texter och sambandsord. Detta skrivprojekt kommer nu att få vila lite tills jag är tillbaka. Tillsammans med Britte kommer klassen kommer att arbeta med en ny texttyp ”Förklarande text”.

Även i engelskan är det verb, nutid och dåtid samt brevskrivning till ”Barry” (barnen kan förklara…). Läxa tills på torsdag den 8 är att skriva om sagan från nutid till dåtid. Det har allt material de behöver med sig hem i en plastmapp. Jag har tipsat om att först hitta verbet, ändra tempus och skriv sedan meningen. Och sedan vidare samma sak mening för mening.

I matte färdigställer vi nu våra statistikarbeten och skriver dem i rapportform. Vi kommer så småningom att dela med oss av rapporterna till er föräldrar också. Efter detta börjar vi med ett kapitel i matteboken om taluppfattning, bland annat om hur man storleksjämför negativa tal. Glöm inte heller bort att det är matteläxa, måndag till måndag och att läxan, förutom genomgång och läxförhör, också ska lämnas in via länken. Läxan hittar du via bloggen.

I NO jobbar vi med magnetism, undersöker magnetfält och ska prova på att skapa egna elektromagnetiska fält. Vi kommer att skriva en e-bok om vårt arbete.

Nuvarande arbetsområde i So handlar om etik och moral. Det kommer att sträcka sig fram till sportlovet. Vi kommer att lära oss vad begreppen etik och moral innebär, samt diskutera olika etiska och moraliska frågor. Vi kommer att ta upp frågor som handlar om etiska dilemman, mänskliga rättigheter och skyldigheter, rättvisa och orättvisa, inkludering och exkludering mm. Vi kommer att se på film, läsa faktatexter och diskutera. För eleverna handlar det om att vara aktiva i grupparbeten och delta i helklassdiskussionerna.

På tisdag mellan 15 och 16.30 har klubben öppet hus. För den som vill träffa vår nya rektor Heidi så finns hon där under eftermiddagen. Mer information har gått hem till alla på annat vis.

Trevlig helg!

/Peter, Maria och Sarina

Vecka 6 5D

Matte:

Vi har jobbat med diagram.

Kom ihåg att göra matteläxan.

Svenska:

Vi har jobbat med sambandsord.

SO:

Vi har arbetat med Etik och Moral och avslutat våra arbeten med Vasatiden.

NO: Vi fortsätter att arbeta med magnetism.

Idrott: I idrotten har vi varit och simmat och arbetar med innebandy.

Musik: Vi jobbar med rap och hipp hopp och att skapa egna rap låtar.

Bild: Vissa av oss har börjat med en ny teknik. Vissa håller på med parafraser.

TACK FÖR ATT DU LÄSTE!

MvH Samuel och Axel.

 

Inför vecka 5

Hej alla vårdnadshavare,

Först och främst vill vi påminna om att klassen har simning (Bredängsbadet) på tisdag och de behöver ha matsäck med sig. Annan information är att Maria kommer att vara borta på kurs (Skolverket handledarkurs) tisdag och onsdag, eleverna kommer att ha en vikarie som heter Britte.

Vi vill också slå ett slag för, och tipsa om skolans ”Läxhjälp” på måndagar 15.00 – 16.00 i 5D:s klassrum. Namnet är kanske lite missvisande, det handlar inte bara om läxor utan man kan gå dit för att t.ex. arbeta ikapp om man varit frånvarande och missat mycket, om man behöver plugga till ett prov eller om man bara behöver sitta en halvtimme och läsa i en bok för att man behöver läsa. Eller om man bara känner att man vill och behöver träna lite mer på något arbetsområde. Det finns alltid en lärare på plats som kan stötta och hjälpa vid behov. Detta är en resurs från skolan som det är bra att utnyttja.

I Matte kommer vi att jobba vidare med statistik och skriva en liten rapport om undersökningarna vi gjorde förra veckan. Tanken är att träna oss på att försöka dra slutsatser baserade på data. Glöm inte heller matteläxorna, både problemläxan och repetitionsläxan. Läxförhör på måndag.

I NO har vi börjat läsa teorin bakom magnetism och elektromagnetiska fält. Vi kommer att skriva e-böcker om magnetism där vi inkluderar våra experiment med elektromagnetism.

Vera och Alvina har i bloggen beskrivit vad vi har gjort denna vecka så jag har inte så mycket att tillägga.

Kom ihåg engelskaläxa till torsdag den 1 februari, två papper = fyra sidor.  Tips: spara inte allt till onsdag kväll utan sprid ut arbetet över veckan.

Ha en trevlig helg,

Maria och Peter

v.5

Hej alla kära läsare!

Här kommer en sammanfattning av vecka 4.

Svenska:

Just nu jobbar vi med berättande texter. Vi har delat in en text i olika stycken och arbetat med sambandsord.

Engelska:

Vi har börjat arbeta med oregelbundna verb. Vi har dessutom kollat på en film om Irland och arbetar för tillfället med att skriva ett brev till en ”brevvän” som bor i Irland.

Matte:

Vi har jobbat med statistik och olika diagram. Vi fick själva välja en fråga att ställa till antingen elever, lärare eller folk på torget. Utifrån vårt resultat har vi gjort ett diagram som visar svaren. När vi gjorde diagrammen använde vi oss av Excel.

NO:

I NO arbetar vi med magnetism och vi har tittat på en film om bland annat hur man upptäckte magnetism och hur magneter fungerar.

Peter är just nu på konferens i London och därför har vi en vikarie i matte och NO.

SO:

Vi har precis avslutat/håller på att avsluta vårt arbete om Vasatiden. Alla har skrivit varsin artikel om ett valfritt område inom Vasatiden. Många har till exempel skrivit om Stockholms blodbad, flickan som räddade Frankrike, Gustav Vasas fruar osv. Nu är det dags för oss att påbörja ett arbete om etik och moral.

Idrott:

Vi har jobbat med pulsmätning och tränat konditionen. I tisdags gjorde vi ett beep-test och vårt mål var att komma upp i maxpuls.

På tisdag v.5 ska vi simma på Bredängsbadet. Glöm inte badkläder och matsäck!

Läxor:

Vi har en matteläxa tills på måndag som består av en problemlösning och en repetionsläxa om de fyra räknesätten.

Vi har en engelskaläxa tills på torsdag som består av två papper med uppgifter på.

Med vänliga hälsningar från Alvina och Vera

V.3

Hola amigos! (Alla läxor finns nedan)

Den här veckan har vi i svenska jobbat med berättande texter i boken Zick-zack. Vi har även jobbat med uppgifter i Right on. Vi jobbade också med uttal med dåtida ord i Small steps 2.

 I NO så har vi jobbat lite med magneter och hur dom funkar, men också med planeterna i solsystemet, några har även redovisat i powerpoint form. I matte har vi jobbat med Excel och tränat på att göra olika sorters diagram.

I SO har vi jobbat mycket med vasatiden, livsvillkor och viktiga begrepp från vasatiden. Vi har även pratat om vad som är bra och veta när man skriver en historisk artikel för att få bra omdöme.

På idrotten så mätte vi våran puls i olika lägen som vilopuls och maxpuls. Samt kollade vi på en film om hur pulsen funkar. På bilden så jobbar vi just nu med att göra parafras på abstrakt konst. I musik har vi jobbat med olika sorters rap, vi har lyssnat och hittat rytm på djembetrummor. På  slöjden så har vi bytt grupper så dom som hade syslöjd har nu träslöjd. På syslöjden så har vi fått en ny lärare vid namn Lena,  vi har fått tvinna snoddar två och två. På träslöjden så fick man välja om man ville skål, skåp , hylla eller relif

Läxor:

I engelska har vi glosor som vanligt till Torsdag vecka 4. I matte har vi ett stycke om positionssystemet som ska läsas och som står på bloggen, det kommer vi att ha ett skriftligt förhör på.

Glöm inte att om du har varit sjuk eller behöver extra hjälp med läxorna så kan du gå till 5Ds klassrum på måndagar 15:00 till 16:00 man kan komma och gå när man vill.